Wyraziliście zgodę na zajęcia z tabletami, za co dziękuję, Wraz z dziećmi ustaliliśmy zasady obowiązujące podczas "tabletowych" dni.
Bardzo proszę, by na stałe zainstalowany był program do odczytywania kodów QR.
Będę informować co będzie potrzebne na kolejne zajęcia.
PROGRAMY NA STAŁE
1. Program do czytania kodów QR. Proszę o zainstalowanie i sprawdzenie działania. Poniżej przykładowa aplikacja.
QR Code ReaderCo robimy podczas zajęć?
TABLETOWY DZIEŃ II
Tym razem nasza pani przygotowała zadania, do rozwiązania których, nie był potrzebny Internet.
1. Pod kodami QR ukryte były zadania matematyczne i ortograficzne. Dzieci skanowały kody i w grupie rozwiązywały zadania matematyczne. Zadania były o tyle ciekawe, że przygotowały je dzieci,
ja tylko zebrałam w całość.
Po ich wykonaniu, prezentowali rozwiązania. Wspólnie sprawdzaliśmy poprawność wykonania.
Była nauka i zabawa, konkurencja, skupienie, dyskusje i wiele emocji. Radość po odczytaniu "własnego" zadania. Była również praca w grupach, a to bywa naprawdę trudne.....
2. Kolejną zabawą, było tworzenie "matematycznych dywanów" na bazie gry w kości. Dzieci wyrzucały po dwie kostki, wykonywały mnożenie na bazie wyrzuconych oczek oraz rysowały na kartce wyliczoną ilość pól.
TABLETOWY DZIEŃ I
Nie wszystko się udało, ale niestety okazało się, że szkolne wifi nie wytrzymuje naszych zmagań z nauką. Najpierw rozwiązywaliśmy zadania schowane pod kodami QR, Następnie rysowaliśmy piękne pisanki a na koniec rozwiązywaliśmy quiz w Kahootcie.. wszystko padło.. a ta zazdrość pozostałych uczniów, bezcenna.. :-)
Ale pierwsze korty za płoty.. tak powiedziała nasza pani i poszła do dyrekcji ze skargą :-))))
Zdjęcia z zajęć znajdują się w FOTO :-)
Kochani! Cieszę się, że dołączyliście do grona Tableciaków!!! Takie zajęcia, to dopiero cudowności. I pocichutku powiem, że na początku to trochę pod górkę jest - zanim się wifi podłączy, rozszerzy pasmo. Ale się nie zrażajcie, bo potem to już tylko wspaniała nauka z tabletem.
OdpowiedzUsuń